miércoles, 27 de octubre de 2010

“Autonomía significa que uno puede fijar sus propias normas y que puede elegir por sí mismo las normas que va a respetar.  En otras palabras, la autonomía se refiere a la capacidad de una persona para elegir lo que es valioso para él, en sintonía con su autorealización”...
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Distintos autores señalan que la formación de competencias alude a un "saber hacer" razonado, que permita hacer frente a la "incertidumbre" (Braslavsky, C., 1993) de un mundo cambiante tanto en el terreno político como social y laboral. Una competencia es la capacidad de actuar de manera eficaz en un tipo definido de situación, capacidad que se apoya en conocimientos, habilidades o actitudes en un ambiente que favorezca la puesta en práctica de estas competencias.
Ser competente permite realizar una actividad con un nivel de dominio considerable correspondiente a un criterio establecido. El nivel de dominio que un individuo puede alcanzar en una actividad depende de los recursos con los que cuenta, la institución y el contexto en el que se desempeña; involucra sus conocimientos, habilidades en diversos campos, destrezas, actitudes y valores.
Educar con un enfoque en competencias significa crear experiencias de aprendizaje para que los estudiantes desarrollen habilidades que les permitan movilizar, de forma integral, recursos que se consideran indispensables para realizar satisfactoriamente las actividades demandadas.
Una competencia moviliza varios recursos: saberes, capacidades...

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miércoles, 20 de octubre de 2010

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.
... es el momento preciso en el cual debemos seleccionar la/las estrategia/s y procesos que mejor se adecuen a cada situación de aprendizaje. Cabe recordar, que las estrategias de enseñanza son un conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de sus destinatarios, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje.
En la utilización de estrategias de aprendizaje, hay que distinguirlas de las técnicas: ...
Para explicar la diferencia entre técnicas y estrategias se podría usar ...

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